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2010年7月27日 星期二

【P4】新一代--好的作品名稱:刮刮樂 (學校-大同)







這項設計,是測量身高表的設計。出發點的對象是以趣味性為主




我覺得它會利用刮刮樂的概念呈現,是可以將每次測量的結果刮出來,
在刮的同時增加小朋友與產品之間的趣味感,同時間又能紀錄成長的過程與
樂趣!

用長頸路的造型,因為可能是希望小朋友能不斷長高,像長頸鹿一樣高。
然而因為小朋友也很喜歡動物,便能更增加小朋友的喜愛度!

讓我想起以前在測量身高時種是拿筆來畫作為標記身高,非常無趣,
如果以刮刮樂的方式,可以讓小朋友期待刮出的數字。
這樣也能幫助小朋友期待著能快快長高的喜悅!

我覺得這項設計,具有趣味感,也能馬上量產、賣售;然而相對之下成本也比較低,也是一項不錯的設計。

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